Výtvarný ateliér se letos schází každé sudé úterý od 14:00 do 15:30 v prostoru cvičné kuchyňky. Celoročním tématem se stala Galerie tisíce pohledů, kterou budeme nejen postupně prozkoumávat, ale také plnit vlastními díly a společnými objevy. Budeme se učit dívat na umění z různých stran, poznávat výtvarné pojmy a pomalu získávat své vlastní „výtvarné oči“.
Na cestě galerií nám budou pomáhat lidé, kteří se v opravdových muzeích a galeriích pohybují. Na prvním setkání nás přivítal vrátný Víťa, postupně se však seznámíme také s kurátorkou, galerijní lektorkou, animátorkou, historičkou umění, umělci a dalšími lidmi, bez nichž by galerie nemohla fungovat. Při každém setkání otevřeme jednu novou místnost naší papírové galerie. Zanecháme v ní záznam o tom, co jsme objevili, a zároveň budeme skutečnou galerii plnit vlastními výtvarnými díly. V každé místnosti nás také čeká setkání s vybranými umělci, kteří nás budou inspirovat a pomáhat nám při vlastní tvorbě.
Do kroužku letos chodí šest dětí – pět dívek a jeden chlapec. Je to ideální počet, protože každý má k dispozici vlastní velký pracovní stůl a stále nám zbývá dostatek místa na společné pomůcky a materiál. Děti si nosí pracovní oblečení, ostatní výtvarný materiál dostávají ve škole.
Při prvním setkání jsme se nejprve museli seznámit mezi sebou a také s pravidly, která jsou pro naši bezpečnou práci nezbytná. Jejich černobílou obrázkovou podobu si děti odnesly domů jako omalovánku. Potom už jsme se společně podívali na naši zatím prázdnou papírovou galerii. U prvních zavřených dveří na nás čekal vrátný Víťa se svazkem klíčů a zprávou, že tyto dveře nelze otevřít obyčejným klíčem. Otevřou se pouze tomu, kdo dokáže objevit něco pozoruhodného i v úplně obyčejné a nepatrné věci.
A tak začalo naše první skutečné výtvarné pátrání. Pomocí papírového okénka jsme se zaměřovali na malé detaily nejrůznějších předmětů a hledali v nich řeku, jeskyni, propast, skály nebo zajímavý povrch připomínající krajinu. Přes skleněnou lupu se tento drobný svět stal ještě mnohem zajímavějším – některé děti dokázaly dokonce v malé mušli objevit celý vesmír.
Při průzkumu nás doprovázel také maličký cestovatel s batohem. Když jsme ho položili na vybraný detail, obyčejné věci náhle změnily své měřítko i význam. Proutěný košík se mohl proměnit v rozlehlé pole, zip v koleje vedoucí do dálky a kůra ve vysokou skalní stěnu. Krajina se najednou mohla ukrývat téměř kdekoliv – stačilo se zastavit a opravdu se podívat.
Tím jsme splnili první úkol a dveře do první místnosti se mohly otevřít. Objevili jsme za nimi Kresbu – laboratoř detailu. Zjistili jsme, že i slavní umělci dokázali nalézat krásu v obyčejných a zdánlivě nepatrných věcech. Albrecht Dürer nám svým dílem Velký trs trávy ukázal, že i obyčejný kousek přírody může být hoden velmi soustředěného pozorování a může se stát významným uměleckým dílem.
Georgia O’Keeffe nám zase ukázala sílu zvětšení. Pokud obyčejný přírodní tvar zvětšíme natolik, že téměř vystupuje z papíru, může se proměnit v něco na první pohled úplně jiného. Divák se musí zastavit a přemýšlet, na co se vlastně dívá. Kresby a grafické práce Viji Celmins nám potom ukázaly, kolik rozdílných struktur lze vytvořit pomocí čar, bodů, světla, stínu a různých způsobů použití jediného kreslicího nástroje.
Všechny tyto objevy jsme využili při tvorbě vlastní krajiny na velký formát A3. Děti pracovaly s grafitovou tuhou a zkoušely pomocí jediného nástroje zachytit světlo i stín, rytmus, hloubku a měkké, tvrdé, hladké nebo drsné povrchy. Učily se také správně držet kreslicí nástroj tak, aby po papíře lehce klouzal. Velký pohyb při kresbě vycházel z ramene a zápěstí, zatímco prsty jej pouze jemně usměrňovaly. Díky tomu mohly vzniknout dlouhé a plynulé čáry přes velkou část papíru. Drobné detaily přišly na řadu až později, když už byla rozvržena celá plocha obrazu a vytvořeny hlavní linie a tvary.
V závěru jsme vyzkoušeli, co se stane, když do šedobílé kresby vpluje akvarelová barva jako počasí nebo nálada. Děti zjistily, že akvarel potřebuje dostatek vody a že štětec má po papíře lehce tančit po špičce jako baletka na jevišti. Barva kresbu nezakryla, ale jemně ji doplnila a proměnila její atmosféru.
Hotové práce jsme si nakonec společně prohlédli. Kdo chtěl, mohl do své krajiny ukrýt také maličkého cestovatele. Postavičku jsme nepřilepovali napevno, a tak se může krajinou dál pohybovat a pokaždé objevit nové místo. Společně jsme si zopakovali, co jsme během prvního setkání zjistili, a nejdůležitější objevy jsme zapsali do první místnosti naší galerie:
„Když se pořádně díváme, můžeme i v obyčejné věci najít krajinu.“
„Jednou tuhou dokážeme nakreslit mnoho různých druhů čar.“
První místnost Galerie tisíce pohledů je tedy otevřená a naplněná prvními díly i objevy. Sešla se nám báječná a talentovaná skupina malých výtvarníků. Všichni pracovali s velkým zaujetím a jejich první kresby dopadly skvěle. Už teď jsme zvědaví, co se bude skrývat za druhými dveřmi a koho v galerii potkáme příště.
Dnes je 23. října 2026
a svátek má Teodor.
| Základní škola a Mateřská škola Olomouc, Dvorského 33, příspěvková organizace |
| Dvorského 115/33, Olomouc - Svatý Kopeček, 779 00 |
| +420 585 385 357 |
| reditel@zskopecek.cz |
| https://www.zskopecek.cz |
| ISDS: 37ymf2k |
| IČ: 70631042 |
| Přihlášení do Office 365 |
| Jídelníček |
| Bakaláři |
| Základní škola |
| Školní družina |
| MŠ Dvorského |
| MŠ Gagarinova |
| MŠ Kovařovicova |
Co hledáte?